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Diagnostico de problema

Fecha: 07/03/2020

Este es el paso dos del plan mejora este es para la realización se cuenta con el apoyo de xy aportación. Nombre, cargo, docente, opcional si queremos poner en que nos apoyan personal de apoyo.

FODA: Las fortalezas van conectadas con las debilidades.

Fortalezas: Cualidades y capacidades que tiene la institución debe mantenerse y enriquecerse.
Oportunidades: Cosas que pasan fuera de la institución pero yo me puedo apoyar en ella (salidas,charlas,actividades)
Debilidades: Aspectos que han obstaculizado o detenido el correcto desempeño.
Amenazas: Cosas que ponen en riesgo a la institución. 

El paso tres es el diagrama causa y efecto: Mas conocida como espina de pescado, se analiza hechos, actos y características. 


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Experiencia Reorganizadora

Fecha: 28/03/2020 Se definen porque constituyen una síntesis del conocimiento previo y  sirven de base para desarrollos posteriores más elaborados. Las ‘experiencias reorganizadoras’ transforman la manera como los bebés o los niños entienden el mundo, fortalecen su comprensión acerca de la realidad y les abren horizontes no previstos. Algunos ejemplos de las experiencias reorganizadoras son:    Los bebés descubren la permanencia de los objetos. Los niños aprenden el uso social de los objetos.   El niño lee la mente de los otros.   Los niños que formulan hipótesis. Las experiencias reorganizadoras son posibles gracias a la combinación de herramientas cognitivas, sociales y afectivas.